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112年度上半年國立臺灣戲曲學院推動大學社會責任實踐基地 ( USR Hub ) 計畫

扶老攜幼國小課後社團

 

 

 

本年度延續規劃師資至赴鄰近小學(媒合文山區7所、內湖區3所、士林區1所、新北市汐止區1所,共計12所國小),開設共12門課後社團活動,設計一系列戲曲、音樂或雜技體驗課程,將內湖、文山附近國小社團及社區發展成獨一無二的人文藝術特區。

 

 

課程內容

京劇、歌仔戲、客家戲、民俗技藝、戲曲音樂等五種傳統藝術類型。今年因疫情影響成果展無緣登上戲曲舞台,惋惜之餘,藝文中心規劃期末派攝影小組進校,拍攝社團上課活動紀錄,記錄疫情期間師生認真互動的珍貴學習歷程。下半年防疫持續,故仍採紀錄上課活動錄影方式,繼續培育國家藝術的小幼苗,親近藝術、認識藝術,培養下一代對於傳統藝術的喜好,成為藝術小尖兵。

辦理單位:國立臺灣戲曲學院藝文中心

社團辦理期間:112年01月01日 至 112年06月30日

社團辦理地點:

  1. 文山區7所學校:景興國小、辛亥國小、萬福國小、志清國小、永建國小、萬芳國小、興隆國小
  2. 內湖區3所學校:碧湖國小、麗山國小、明湖國小
  3. 士林區1所學校:蘭雅國小
  4. 新北市汐止區1所學校:秀峰國小

 

社團成果展辦理時間

第一梯次:112年05月27日

第二梯次:112年06月03日

社團成果展辦理地點:國立臺灣戲曲學院中興堂

社團成果展觀賞人次:共二梯次,合計約500人次

 

 

活動成效

結合新北市汐止區、台北市士林區、文山區和內湖區12所學校,推動京劇、民俗、戲曲音樂、歌仔戲、客家戲五項傳統戲曲技藝課程,以達到以下目的:

  1. 結合本校傳統戲曲多方資源,注入在地國小社團教學。
  2. 提供課後藝術類活動注入各校,深獲學生們的喜愛。
  3. 培養藝術欣賞興趣,營造生活美學氛圍,豐厚藝文素養基礎。
  4. 增加學習體驗,培養對藝術欣賞的興趣,讓藝文活動得以向下扎根。
  5. 線上影音紀錄片於Youtube本校帳號、藝文中心網頁連結播放,讓更多人可看到本計畫執行的有趣內容。
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