112年度上半年國立臺灣戲曲學院推動大學社會責任實踐基地 ( USR Hub ) 計畫

扶老攜幼國小課後社團

 

 

 

本年度延續規劃師資至赴鄰近小學(媒合文山區7所、內湖區3所、士林區1所、新北市汐止區1所，共計12所國小)，開設共12門課後社團活動，設計一系列戲曲、音樂或雜技體驗課程，將內湖、文山附近國小社團及社區發展成獨一無二的人文藝術特區。

 

 

課程內容

京劇、歌仔戲、客家戲、民俗技藝、戲曲音樂等五種傳統藝術類型。今年因疫情影響成果展無緣登上戲曲舞台，惋惜之餘，藝文中心規劃期末派攝影小組進校，拍攝社團上課活動紀錄，記錄疫情期間師生認真互動的珍貴學習歷程。下半年防疫持續，故仍採紀錄上課活動錄影方式，繼續培育國家藝術的小幼苗，親近藝術、認識藝術，培養下一代對於傳統藝術的喜好，成為藝術小尖兵。

辦理單位：國立臺灣戲曲學院藝文中心

社團辦理期間：112年01月01日 至 112年06月30日

社團辦理地點：

1. 文山區7所學校：景興國小、辛亥國小、萬福國小、志清國小、永建國小、萬芳國小、興隆國小
2. 內湖區3所學校：碧湖國小、麗山國小、明湖國小
3. 士林區１所學校：蘭雅國小
4. 新北市汐止區1所學校：秀峰國小

 

社團成果展辦理時間

第一梯次：112年05月27日

第二梯次：112年06月03日

社團成果展辦理地點：國立臺灣戲曲學院中興堂

社團成果展觀賞人次：共二梯次，合計約500人次

 

 

活動成效

結合新北市汐止區、台北市士林區、文山區和內湖區12所學校，推動京劇、民俗、戲曲音樂、歌仔戲、客家戲五項傳統戲曲技藝課程，以達到以下目的：

1. 結合本校傳統戲曲多方資源，注入在地國小社團教學。
2. 提供課後藝術類活動注入各校，深獲學生們的喜愛。
3. 培養藝術欣賞興趣，營造生活美學氛圍，豐厚藝文素養基礎。
4. 增加學習體驗，培養對藝術欣賞的興趣，讓藝文活動得以向下扎根。
5. 線上影音紀錄片於Youtube本校帳號、藝文中心網頁連結播放，讓更多人可看到本計畫執行的有趣內容。